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Un técnico de AIJU realiza pruebas de sonido a un peluche.
Un técnico de AIJU realiza pruebas de sonido a un peluche. Txema Rodríguez
Juguetes

¿Son seguros los juguetes de nuestros hijos?

Pruebas mécanicas, ensayos químicos de componentes, análisis de inflamabilidad... todo lo que se mira antes de que lleguen a manos de los más pequeños

Jueves, 4 de enero 2024, 00:12

Una de las sensaciones más placenteras es ver cómo disfruta un niño cuando juega con un juguete nuevo. Sus risas, gritos de sorpresa y alegría generan un bullicio que llena de júbilo a quienes le rodean. Hasta que se produce el silencio. En el momento en el que esto ocurre padres, madres, abuelos, tíos, cuidadores levantan la vista sobresaltados por si algo ha ido mal, por si ha pasado algo con ese artefacto que le hemos dado por primera vez. Lo que nos lleva a preguntarnos ¿son seguros los juguetes?

Cristina Miró, Directora Técnica de la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes (AEFJ), es contundente: «Los juguetes que hacemos son seguros. Son lo más seguro que hay, de verdad. No se pueden hacer más seguros». Esta rotundidad esconde todo un proceso que está sometido a una legislación específica.

Una de las salas del laboratorio de AIJU. Txema Rodríguez

La Directiva 2009/48/CE del Parlamento Europeo de 18 de junio de 2009 sobre la seguridad de los juguetes recoge en el artículo 18 del capítulo IV que: «Antes de introducir un juguete en el mercado, los fabricantes efectuarán un análisis de los peligros químicos, físicos, mecánicos, eléctricos, de inflamación, higiénicos y radiactivos que el juguete pueda presentar, así como una evaluación de la posible exposición a esos peligros.»

Esta normativa pone el foco en el fabricante. Es él quien tiene que garantizar que el producto que comercializa cumple con los protocolos necesarios para que ningún problema amenace a los más pequeños. La legislación española adaptó la directiva europea en el Real Decreto 880/1190 del 3 de mayo de 1988 y en él añade un detalle clave: «los fabricantes deben tener una evaluación posible de los peligros mencionados y darán registro de ello». Esto significa que deben evaluar sus juguetes en centros acreditados.

En Ibi, epicentro del Valle del Juguete, se encuentra AIJU. Es el único centro tecnológico acreditado internacionalmente para hacer los ensayos necesarios para que el juego no se vea alterado por posibles riesgos para el niño. Ana Sánchez, Responsable de Servicios de Bienes de Consumo explica cómo trabajan: «Cuando nos traen los juguetes realizamos distintas pruebas de laboratorio y emitimos un informe de ensayo que es la información que guarda el fabricante y que debe tener disponible si las autoridades lo requieren». Cuando la evaluación es positiva se empieza la producción.

Ensayos contemplados

por la legislación

Según la Directiva 2009/48/CE del Parlamento Europeo de 2009 y el Real Decreto 880/1190 de 1988 antes de comercializar un juguete, para que sea seguro, debe cumplir uno requisitos especifícos que se dividen en:

Ensayos contemplados

por la legislación

Según la Directiva 2009/48/CE del Parlamento Europeo de 2009 y el Real Decreto 880/1190 de 1988 antes de comercializar un juguete, para que sea seguro, debe cumplir uno requisitos especifícos que se dividen en:

Ensayos contemplados por la legislación

Según la Directiva 2009/48/CE del Parlamento Europeo de 2009 y el Real Decreto 880/1190 de 1988 antes de comercializar un juguete, para que sea seguro, debe cumplir uno requisitos especifícos que se dividen en:

Ensayos contemplados por la legislación

Según la Directiva 2009/48/CE del Parlamento Europeo de 2009 y el Real Decreto 880/1190 de 1988 antes de comercializar un juguete, para que sea seguro, debe cumplir uno requisitos especifícos que se dividen en:

Las pruebas a realizar en los juguetes son, según la legislación: las propiedades físicas y mecánicas, la inflamabilidad, las propiedades químicas, la higiene y la radioactividad. Sin embargo, no todas se hacen a todos los objetos. Por ejemplo, a un bloque de madera no se le va a hacer un examen de inflamabilidad porque para que prendiera debería estar sometido a temperaturas altísimas. Sin embargo, un peluche sí podría someterse a todas de ellas.

En primer lugar, tenemos las pruebas mecánicas que son las que más se realizan. Se trata de ver las propiedades físicas, el comportamiento del juguete, cómo lo va a usar el niño, si aguanta tirones, golpes, arrastres, etc. Los riesgos que presentan piezas pequeñas, bordes cortantes, puntas punzantes, cuerdas largas que pueden engancharse con un niño pequeño, producir estrangulamiento o asfixia. En estos análisis, la pericia y experiencia de los técnicos es clave para tomar las mediciones e interpretarlas.

También se prueba la inflamabilidad, obviamente en los productos susceptibles de producir llama: peluches, pelos de muñeca, pelucas, disfraces, etc. Este tipo de estudios indican si la combustión que se produce es lenta, lo óptimo para tener un tiempo de reacción en caso de fuego, o si es rápida.

Cómo son las pruebas

de seguridad

AIJU, Insistuto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio, es la única entidad española certificada a nivel internacional para realizar las pruebas que garantizan la seguridad de los juguetes. Sus técnicos nos explican algunos de los análisis que realizan para que los niños puedan jugar estando a salvo

1

PROPIEDADES MECÁNICAS

Este es el tipo de ensayo más solicitado y se hace en la inmensa mayoría de juguetes

Se miran puntas, aristas, bordes y se realizan ensayos tracción, esto es cómo interactuá el niño con el objeto para ver cómo funciona con caídas, arrastre, torsión, etc.

Un juguete puede tener 10, 15 e incluso 40 ensayos. LOS MÁS DESTACADOS SON

Piezas pequeñas

Lazos, botones, ojos e incluso etiquetas no se deben poder separar fácilmente para que los niños no las ingieran

Energía cinética

Medición de forma y composición de proyectiles y la velocidad con que pueden ser lanzados para certificar que no pueden producir daño

Disparo y medición

Atragantamiento

No deben presentar riesgo de asfixia si son tragados

Se prueban con un cilindro que simula una tráquea y

otra pieza con dimensiones del final de la boca de un niño

Resistencia

a tracción

Que las partes no se rompan fácilmente y se separen si se tira de ellas sin

Sonido

Si un juguete emiten sonido, este debe estar entre unas frecuencias concretas para no dañar el oído de los niños

La distancia de los micrófonos se coloca en función del objeto de estudio

En la cámara semianecoica de AIJU se mide el nivel de emisión

2

INFLAMABILIDAD

Se comprueba si el objeto prende con facilidad y cuál es la velocidad de propagación que es muy importante para poder dotar a los adultos de un tiempo razonable de reacción

Se aplican a juegos de experimentos químicos, maquetas, fotografía, muñecos, disfraces, etc.

3

PROPIEDADES QUÍMICAS

Análisis de la composición de los materiales para corroborar que no contienen sustancias carcinógenas, mutágenas o tóxicas. La legislación recoge una detallada lista de elementos y sustancias y sus márgenes seguros de composición

El análisis químico consta

de varias etapas:

EXTRACCIÓN DEL

MATERIAL A ANALIZAR

A

Puede consistir en raspado de la pintura o extracción del relleno cuya

composición

se quiere conocer

B

PREPARACIÓN

El material se separa, decanta, descompone

C

ANÁLISIS

Se introduce en máquinas que detectan su composición y si hay presencia de metales pesados con técnicas como la espectrofotometría

4

PROPIEDADES ELÉCTRICAS

Medición de los campos eléctricos, magnéticos

y electromagnéticos

que deben estar

dentro de los

márgenes

contemplados

por la legistación

para no afectar

a la salud de

los reyes de la casa

Se ensaya que no

alcalcen temperaturas

que puedan provocar

quemaduras o frecuencias

lumínicas que no induzcan ataques epilépticos

Energía magnética

Si el niño se traga un imán se

pueden producir perforaciones.

La situación puede ser fatal

si se tragan dos

5

HIGIENE

Prueba innecesaria en la actualidad ya que los productos nuevos ya poseen las condiciones de higiene y limpieza deseables

6

RADIOACTIVIDAD

Que cumplan las normativas europeas de carga atómica

Esta prueba no se realiza puesto que no es necesaria actualmente

FOTOS: TXEMA RODRÍGUEZ GRÁFICO P. C.

Cómo son las pruebas

de seguridad

AIJU, Insistuto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio, es la única entidad española certificada a nivel internacional para realizar las pruebas que garantizan la seguridad de los juguetes. Sus técnicos nos explican algunos de los análisis que realizan para que los niños puedan jugar estando a salvo

1

PROPIEDADES MECÁNICAS

Este es el tipo de ensayo más solicitado y se hace en la inmensa mayoría de juguetes

Se miran puntas, aristas, bordes y se realizan ensayos tracción, esto es cómo interactuá el niño con el objeto para ver cómo funciona con caídas, arrastre, torsión, etc.

Un juguete puede tener 10, 15 e incluso 40 ensayos. LOS MÁS DESTACADOS SON

Piezas pequeñas

Lazos, botones, ojos e incluso etiquetas no se deben poder separar fácilmente para que los niños no las ingieran

Energía cinética

Medición de forma y composición de proyectiles y la velocidad con que pueden ser lanzados para certificar que no pueden producir daño

Disparo y medición

Atragantamiento

No deben presentar riesgo de asfixia si son tragados

Se prueban con un cilindro que simula una tráquea y

otra pieza con dimensiones del final de la boca de un niño

Resistencia

a tracción

Que las partes no se rompan fácilmente y se separen si se tira de ellas sin

Sonido

Si un juguete emiten sonido, este debe estar entre unas frecuencias concretas para no dañar el oído de los niños

La distancia de los micrófonos se coloca en función del objeto de estudio

En la cámara semianecoica de AIJU se mide el nivel de emisión

2

INFLAMABILIDAD

Se comprueba si el objeto prende con facilidad y cuál es la velocidad de propagación que es muy importante para poder dotar a los adultos de un tiempo razonable de reacción

Se aplican a juegos de experimentos químicos, maquetas, fotografía, muñecos, disfraces, etc.

3

PROPIEDADES QUÍMICAS

Análisis de la composición de los materiales para corroborar que no contienen sustancias carcinógenas, mutágenas o tóxicas. La legislación recoge una detallada lista de elementos y sustancias y sus márgenes seguros de composición

El análisis químico consta

de varias etapas:

EXTRACCIÓN DEL

MATERIAL A ANALIZAR

A

Puede consistir en raspado de la pintura o extracción del relleno cuya

composición

se quiere conocer

B

PREPARACIÓN

El material se separa, decanta, descompone

C

ANÁLISIS

Se introduce en máquinas que detectan su composición y si hay presencia de metales pesados con técnicas como la espectrofotometría

4

PROPIEDADES ELÉCTRICAS

Medición de los campos eléctricos, magnéticos

y electromagnéticos

que deben estar

dentro de los

márgenes

contemplados

por la legistación

para no afectar

a la salud de

los reyes de la casa

Se ensaya que no

alcalcen temperaturas

que puedan provocar

quemaduras o frecuencias

lumínicas que no induzcan ataques epilépticos

Energía magnética

Si el niño se traga un imán se

pueden producir perforaciones.

La situación puede ser fatal

si se tragan dos

5

HIGIENE

Prueba innecesaria en la actualidad ya que los productos nuevos ya poseen las condiciones de higiene y limpieza deseables

6

RADIOACTIVIDAD

Que cumplan las normativas europeas de carga atómica

Esta prueba no se realiza puesto que no es necesaria actualmente

FOTOS: TXEMA RODRÍGUEZ GRÁFICO P. C.

Cómo son las pruebas de seguridad

AIJU, Insistuto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio, es la única entidad española certificada a nivel internacional para realizar las pruebas que garantizan la seguridad de los juguetes. Sus técnicos nos explican algunos de los análisis que realizan para que los niños puedan jugar estando a salvo

1

PROPIEDADES FÍSICAS Y MECÁNICAS

Este es el tipo de ensayo más solicitado y se hace en la inmensa mayoría de juguetes

Se miran puntas, aristas, bordes y se realizan ensayos tracción, esto es cómo interactuá el niño con el objeto para ver cómo funciona con caídas, arrastre, torsión, etc.

Un juguete puede tener 10, 15 e incluso 40 ensayos. LOS MÁS DESTACADOS SON

Piezas pequeñas

Lazos, botones, ojos e incluso etiquetas no se deben poder separar fácilmente para que los niños no las ingieran

Energía cinética

Medición de forma y composición de proyectiles y

la velocidad con que pueden ser lanzados para

certificar que no pueden producir daño

Disparo y medición

Atragantamiento

No deben presentar riesgo de asfixia si son tragados

Se prueban con un cilindro que simula una tráquea y

otra pieza con dimensiones del final de la boca de un niño

Resistencia

a tracción

Que las partes no se rompan fácilmente y se separen si se tira de ellas sin

Sonido

Si un juguete emiten sonido, este debe estar entre unas frecuencias concretas para no dañar el oído de los niños

La distancia de los micrófonos se coloca en función del objeto de estudio

En la cámara semianecoica de AIJU se mide el nivel de emisión

2

INFLAMABILIDAD

Se comprueba si el objeto prende con facilidad y cuál es la velocidad de propagación que es muy importante para poder dotar a los adultos de un tiempo razonable de reacción

Se aplican a juegos de experimentos químicos, maquetas, fotografía, muñecos, disfraces, etc.

3

PROPIEDADES QUÍMICAS

Análisis de la composición de los materiales para corroborar que no contienen sustancias carcinógenas, mutágenas o tóxicas. La legislación recoge una detallada lista de elementos y sustancias y sus márgenes seguros de composición

El análisis químico consta

de varias etapas:

EXTRACCIÓN DEL

MATERIAL A ANALIZAR

A

Puede consistir en raspado de la pintura o extracción del relleno cuya

composición

se quiere

conocer

B

PREPARACIÓN

El material se separa, decanta, descompone

C

ANÁLISIS

Se introduce en máquinas que detectan su composición y si hay presencia de metales pesados con técnicas como la espectrofotometría

4

PROPIEDADES ELÉCTRICAS

Medición de los campos eléctricos, magnéticos y electromagnéticos que deben estar dentro de los márgenes contemplados por la legistación para no afectar a la salud de

los más pequeños

Se ensaya que no alcalcen temperaturas que puedan provocar quemaduras o

frecuencias lumínicas que no induzcan ataques epilépticos

Energía magnética

Si el niño se traga un imán se

pueden producir perforaciones.

La situación puede ser fatal

si se tragan dos

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6

RADIOACTIVIDAD

HIGIENE

Que cumplan las normativas europeas de carga atómica

Prueba innecesaria en la actualidad ya que los productos nuevos ya poseen las condiciones de higiene y limpieza deseables

Esta prueba no se realiza puesto que no es necesaria actualmente

FOTOS: TXEMA RODRÍGUEZ GRÁFICO P. C.

Cómo son las pruebas de seguridad

AIJU, Insistuto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio, es la única entidad española certificada a nivel internacional para realizar las pruebas que garantizan la seguridad de los juguetes. Sus técnicos nos explican algunos de los análisis que realizan para que los niños puedan jugar estando a salvo

1

PROPIEDADES FÍSICAS Y MECÁNICAS

Este es el tipo de ensayo más solicitado y se hace en la inmensa mayoría de juguetes

Se miran puntas, aristas, bordes y se realizan ensayos tracción, esto es cómo interactuá el

niño con el objeto para ver cómo funciona con caídas, arrastre, torsión, etc.

Un juguete puede tener 10, 15 e incluso 40 ensayos. LOS MÁS DESTACADOS SON

Piezas pequeñas

Lazos, botones, ojos e incluso etiquetas no se deben poder separar fácilmente para que los niños no las ingieran

Energía cinética

Medición de forma y composición de proyectiles y

la velocidad con que pueden ser lanzados para

certificar que no pueden producir daño

Disparo y medición

Atragantamiento

No deben presentar riesgo de asfixia si son tragados

Se prueban con un cilindro que simula una tráquea y

otra pieza con dimensiones del final de la boca de un niño

Resistencia

a tracción

Que las partes no se rompan fácilmente y se separen si se tira de ellas sin

Sonido

Si un juguete emiten sonido, este debe estar entre unas frecuencias concretas para no dañar el oído de los niños

La distancia de los micrófonos se coloca en función del objeto de estudio

En la cámara semianecoica de AIJU se mide el nivel de emisión

2

INFLAMABILIDAD

Los ensayos consisten en comprobar si el objeto prende con facilidad y cuál es la velocidad de propagación que es muy importante para poder dotar a los adultos de un tiempo razonable de reacción

Se aplican a juegos de experimentos químicos, maquetas, fotografía, muñecos, disfraces, etc.

3

PROPIEDADES QUÍMICAS

Se analiza la composición de los materiales para corroborar que no contienen sustancias clasificadas como carcinógenas, mutágenas o tóxicas. La legislación recoge una detallada lista de elementos y sustancias y sus márgenes seguros de composición

El análisis químico consta

de varias etapas:

EXTRACCIÓN DEL

MATERIAL A ANALIZAR

A

Puede consistir en raspado de la pintura o extracción del relleno cuya

composición se quiere conocer

B

PREPARACIÓN

El material se separa, decanta, descompone

C

ANÁLISIS

Se introduce en máquinas que detectan su composición y si hay presencia de metales pesados con técnicas como la espectrofotometría

4

5

PROPIEDADES ELÉCTRICAS

HIGIENE

Prueba innecesaria en la actualidad ya que los productos nuevos ya poseen las condiciones de higiene y limpieza deseables

Medición de los campos eléctricos, magnéticos y electromagnéticos que deben estar dentro de los márgenes contemplados por la legistación para no afectar a la salud de

los más pequeños

6

RADIOACTIVIDAD

Se ensaya que no alcalcen temperaturas que puedan provocar quemaduras o

frecuencias lumínicas que no induzcan ataques epilépticos

Energía magnética

Que cumplan las normativas europeas de carga atómica

Si el niño se traga un imán se

pueden producir perforaciones.

La situación puede ser fatal

si se tragan dos

Esta prueba no se realiza puesto que no es necesaria actualmente

FOTOS: TXEMA RODRÍGUEZ GRÁFICO P. C.

«Después están los ensayos químicos», continúa Luisa Marín, responsable del área química, «en AIJU contamos con las maquinarias más avanzadas capaces de detectar la composición química de cada componente en ultratrazas. Esto es, en cantidades ínfimas.» De este modo, cualquier material clasificado como peligroso o tóxico es detectado.

Los siguientes ensayos que recoge la directriz, higiene y radioactividad, no se suelen hacer ya que la primera está incluida en los anteriores análisis y la segunda no es de aplicación en los productos de nueva fabricación en España.

En el Instituto Tecnológico, AIJU, señalan también la importancia de la formación en dos sentidos «El fabricante ensaya lo que él quiere de cada juguete bajo su responsabilidad. Algunos deciden que analizan todo el producto acabado, otros sólo quieren el ensayo químico, etc. Por eso les proporcionamos formación continua. Es crucial que tengan toda la información a su disposición». Además, señala Ana Sánchez, «nuestros propios técnicos reciben formación constantemente. Las normas no son ciencia exacta, hay que interpretarlas. Hay mucho conocimiento detrás con una formación interna que nosotros hemos ido adquiriendo. Y porque los materiales también avanzan mucho. Un plástico de hace diez años no tiene nada que ver con un plástico de ahora. Hay que estar continuamente en evolución.»

Cabe señalar que la legislación de la seguridad de los juguetes, tanto europea y española, es tremendamente meticulosa. Se detalla cuántos miligramos de distintos elementos están permitidos como máximo, las fragancias que producen alergias, los voltajes permitidos, los tipos de pieza, los embalajes, el etiquetado, etc, etc, etc. «Es muy exhaustiva, los controles que se le hacen, lo que le exigen, lo que le piden, está mucho en el punto de mira. Eso es así», concluye la directora del laboratorio de AIJU. Por tanto, no debe extrañar la rotundidad con la que Cristina Miró, de la AEFJ, afirma que «los juguetes españoles son totalmente seguros». Jueguen tranquilos pues.

Ana Sánchez durante un momento de la entrevista. Txema Rodríguez

Innovación y anticipación

Ana Sánchez, directora del laboratorio de AIJU, explica que además de realizar eficientemente los ensayos pertinentes intentan adelantarse a las necesidades que sus técnicos van observando. «Tenemos que estar vigilando cuáles son las evoluciones, las tendencias y lo que puede suceder. Por ejemplo, si aparecen materiales nuevos en cualquier lugar o si un juguete tiene un comportamiento no previsto».

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