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Durante los últimos años, la caída de la natalidad se mantiene como una constante que se percibe anualmente en el proceso de matriculación del primer ... curso del Segundo Ciclo de Educación Infantil (es decir, de niños de 3 años, la puerta de entrada más común para acceder al sistema educativo). Este año estaba llamada a la escolarización la generación menos numerosa del siglo y el plazo de solicitud de plaza deja aulas cada vez más vacías, con doscientas vacantes en los colegios públicos de Logroño y cinco centros de la zona única que no logran cubrir una de sus líneas disponibles.
El martes se cerró esa primera inscripción que, gracias a los datos facilitados por los centros de la zona única de Logroño, Lardero y Villamediana (salvo un público y diez concertados que no han aportado la información), permite obtener una primera valoración de la oferta y demanda. Y el próximo curso, la balanza volverá a desequilibrarse ya que solo contados colegios cubrirán plazas.
Calendario de escolarización 2025
Proceso de escolarización para niños de
tres años en Primero del segundo
ciclo de Educación Infantil
Del 3 al 18 de
marzo de 2025
D
Plazo de
presentación
de solicitudes
3 de abril
Publicación de
las listas
provisionales
4, 7 y 8 de abril
30 de abril
Plazo de reclamación
ante la Oficina de
Escolarización
Permanente
Publicación de
las listas
definitivas
Recursos a las listas definitivas
Un mes desde el día siguiente al de la
publicación de las listas definitivas
Del 5 al 15
de mayo
D
Matriculación
Gráfico: J.A. Salazar
Fuente: Gobierno de La Rioja
Calendario de escolarización 2025
Proceso de escolarización para niños de tres años en Primero del segundo ciclo de
Educación Infantil
Del 3 al 18 de
marzo de 2025
D
Plazo de
presentación
de solicitudes
3 de abril
Publicación de
las listas
provisionales
4, 7 y 8 de abril
30 de abril
Plazo de reclamación
ante la Oficina de
Escolarización
Permanente
Publicación de las
listas definitivas
Recursos a las listas definitivas
Un mes desde el día siguiente al de la
publicación de las listas definitivas
Del 5 al 15 de mayo
D
Matriculación
Gráfico: J.A. Salazar
Fuente: Gobierno de La Rioja
Calendario de escolarización 2025
Proceso de escolarización para niños de tres años en Primero
del segundo ciclo de Educación Infantil
D
D
Del 3 al 18 de marzo de 2025
3 de abril
Del 5 al 15 de mayo de 2025
Publicación de las listas
provisionales
Plazo de presentación
de solicitudes
Matriculación
4, 7 y 8 de abril
Gráfico: J.A. Salazar
Fuente: Gobierno de
La Rioja
Plazo de reclamación ante la Oficina de Escolarización
Permanente
30 de abril
Publicación de las
listas definitivas
Recursos a las listas definitivas
Un mes desde el día siguiente
al de la publicación de las
listas definitivas
En el caso de los públicos, el Siete Infantes –que también fue el más popular en 2024– ha recibido tres solicitudes más de las plazas ofertadas (43 para 40) y el Bretón de los Herreros –con 17 más que el anterior año– dejará a alguna familia sin su primera opción después de haber recibido 41 preinscripciones para 40 teóricas plazas. Cerca estarán el Milenario de la Lengua, con 17 peticiones de primera opción sobre 20 pupitres, San Pío X (5 vacantes) o Gonzalo de Berceo, Vicente Ochoa y Caballero de La Rosa, con 33 solicitudes sobre 40.
Resulta llamativo, además, como algunos de los centros públicos que más alumnado estaban perdiendo en proporción a su oferta han experimentado un repunte, con más peticiones que el pasado año, como es el caso de Vuelo Madrid Manila, Madre de Dios, Gonzalo de Berceo, San Pío X, el General Esparteroy González Gallarza –de Lardero–. En líneas generales, y a falta de la publicación definitiva de las listas (3 de abril), los colegios públicos de la capital dejan más de doscientas plazas vacantes, una veintena más que hace un año, que representan casi el 30% del total.
Entre los pocos concertados que han facilitado datos de este proceso, Jesuitas vuelve a convertirse en el centro más demandado de la capital, y es que ha recibido 87 instancias para sus 60 plazas, de manera que serán muchos los alumnos 'rebotados' a las siguientes opciones de escolarización. Alcaste, que estrenará modelo mixto, ha recogido 40 solicitudes para una oferta idéntica en número. Ello sin tener en cuenta que algunas de esas peticiones son de alumnos con necesidades especiales, que computan por dos plazas.
Estas son las excepciones de un modelo que mantiene estable el número de aulas gracias al descenso de las ratios y por la voluntad de Educación, puesto que existen colegios que, si media una decisión política, podrían perderla. Se trata de centros grandes de tres líneas como Las Gaunas, que ha recibido para el próximo curso 31 solicitudes, o Duquesa de la Victoria (39), hace años uno de los más populares, así como pequeños, como Vuelo Madrid Manila (17 solicitudes en primera opción).
2.144 niños
nacieron en 2022 en La Rioja (la quinta que este septiembre comenzará el Segundo Ciclo de Educación Infantil), 36 menos que un año antes. De ellos 951 están censados en Logroño (tres menos que en 2021)
En Lardero, el González Gallarza gana alumnado (37) pero sigue dejando una clase sin cubrir, de la misma manera que el Gonzalo de Berceo de Villamediana, que empleará tres de sus cuatro aulas disponibles. Todos ellos confían en sostener su oferta por la presencia de alumnos con necesidades especiales o por el goteo constante de nuevos alumnos durante el curso. «El año pasado empezamos con 19 pequeños y acabamos con 26», ponen como ejemplo desde Madre de Dios.
La preocupación por el futuro de los centros va asociada a la propia de la baja natalidad. Colegios que en los últimos años llenaban sus aulas han visto como en un corto lapso de tiempo han cambiado las tornas. «Es la primera vez que el centro no completamos con primeras opciones», explicaban este miércoles desde el Ana María Matute. Otros como La Guindalera han recibido nueve solicitudes menos que plazas y en El Arco han sido ocho. «Se nota mucho la bajada de la natalidad», apuntaban desde este barrio. Un descenso que también se puede decir que va por zonas y que va a hacer más mella este curso en las escuelas radicadas en la zona oeste de la capital que en las del este.
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