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LA RIOJA
Logroño
Viernes, 14 de diciembre 2018, 14:44
El portavoz del Grupo Parlamentario Ciudadanos (Cs) La Rioja, Diego Ubis, ha indicado hoy que su partido ha vuelto a solicitar a la Consejería de Educación, Formación y Empleo los estudios existentes para la implantación de la gratuidad de la educación de 0 ... a 3 años en la comunidad autónoma.
Esta solicitud se ha producido tras la reunión celebrada por el Grupo Parlamentario Ciudadanos con representantes de la Asociación de Centros de Educación Infantil de Primer Ciclo de La Rioja, que han confirmado la recogida de datos por parte de la Consejería de Educación para la elaboración de los correspondientes estudios, ha señalado Cs en una nota.
Ubis ha recordado que la implantación progresiva y universal de la gratuidad del primer ciclo de Educación Infantil fue anunciada el pasado 5 de septiembre por el presidente del Gobierno de La Rioja, José Ignacio Ceniceros, en el Parlamento, en el marco del Debate sobre el Estado de la Región.
Pocos días más tarde, el 11 de septiembre, ha insistido, en que el Grupo Parlamentario Ciudadanos solicitó los estudios existentes en la Consejería sobre la implantación de esta medida.
«La respuesta literal, que fue remitida por escrito el 30 de octubre, rezaba: 'Se está analizando y trabajando su desarrollo e implementación para el próximo curso escolar con todos los agentes implicados», ha asegurado.
Ha explicado que «es fundamental planificar al detalle la implantación de una medida como esta que no solo afectará a las familias, sino también a la red de centros, de distinta titularidad, existentes en la región».
«Sin duda, las implicaciones económicas para el sector son importantísimas y no se puede implantar esta medida de calado sin consultar con el sector implicado», ha añadido.
Pese a todo, ha dicho, «hasta la fecha no se ha facilitado información concreta; no se sabe si el sistema de bonos se gestionara con las familias o con los centros, qué importes de ayudas se barajan, cómo se van a realizar los pagos de la Administración, qué horarios de cobertura se van a definir, si se contempla flexibilizar los requisitos en las instalaciones y conceder nuevas autorizaciones que amplíen la oferta educativa de este nivel».
«Tampoco se sabe», ha señalado, en qué situación quedan los centros de titularidad municipal y qué tipología de convenio se pretende desarrollar para que no acabe convirtiéndose en una herramienta de financiación discrecional de municipios que ahonde en la desigualdad.
Por todos estos motivos, ha puntualizado que es determinante conocer los estudios previos desarrollados por la Consejería y «comenzar a disipar todas las dudas que genera un anuncio improvisado a todas luces y, por tanto, irresponsable por parte de este Gobierno».
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