«Siempre me ha gustado ayudar»

-En Fundación Pioneros desde hace algo mas de un año, previamente estuve entre el 2009 y el 2016 en ARAD.

-¿Por qué se decidió a dar el paso al voluntariado?

-La verdad es que siempre he sido una persona participativa y colaborativa a lo largo de mi vida y en distintos campos: ayudando de chaval en las fiestas del pueblo, organizando las actividades deportivas en el colegio mayor, llevando la sección de pelota de Fundación Cantabria o con actividades del AMPA del colegio o instituto de los hijos. Fue en el 2009 cuando mi amigo José Luis Rabadán me pidió colaborar con ARAD y el año pasado José Manuel Valenzuela, con Fundación Pioneros. Tenía y tengo tiempo una vez criados los hijos y no dudé en intentar seguir devolviendo a la sociedad lo mucho que éstas y otras asociaciones continuamente están dándonos a toda la sociedad cuando lo necesitamos.

-¿Cuál es su tarea en este proyecto?

-Mi función trata, modestamente, de ayudarles en lo que he realizado profesionalmente durante muchos años: mejorar su sistema de gestión con el modelo de referencia por el que se ha apostado en La Rioja, incluido una buena parte del tercer sector: el modelo europeo de excelencia en la gestión, conocido por sus siglas EFQM, tratando de hacer entendible y sobre todo aplicable el lenguaje de la gestión. De todas formas, quiero resaltar que, antes de incorporarme yo a Pioneros, la Fundación ya tenía realizado un buen camino en la implantación del modelo de excelencia.

-¿Cuántas horas semanales invierte?

-De promedio, calculo que unas cinco horas a la semana. Nos reunimos cuando ellos disponen de tiempo, una vez cada dos o tres semanas, y mientras tanto trabajo revisando documentación que me hacen llegar a través del correo electrónico y proponiendo ideas de mejora.

-¿Cuál es el objetivo del proyecto de inserción sociolaboral de Pioneros?

-En Fundación Pioneros trabajamos con jóvenes y sus familias desde sus recursos y capacidades para que sean protagonistas de su proceso de mejora y de transformación social. Desarrollamos una intervención individualizada, con la familia, en formato grupal, terapéutico, educativo y comunitario en un proceso de innovación científico y profesional continuo. En Pioneros se proporciona una intervención basada en un enfoque de salud y de igualdad de derechos y oportunidades reconociendo la diversidad cultural como elemento enriquecedor y favorecedor de la convivencia. A partir de esta diversidad, se desarrollan los programas para potenciar su educación y el programa sociolaboral: ayudar a los jóvenes a mejorar algunas de sus cualificaciones y habilidades para acercarse al mundo laboral, propiciando encuentros y visitas con empresas.

El Programa de Formación y Empleo para Jóvenes busca de manera innovadora la formación de personas críticas, competentes en las relaciones humanas y con deseo de aprender de forma permanente desde la búsqueda y la obtención de un empleo estable y de calidad. Vinculamos la inclusión social con la consecución de un puesto de trabajo para que cada persona pueda desarrollarse de forma integral y forjar un proyecto de vida digno, independiente y pleno.

-¿Qué tipo de personas son beneficiarias de este proyecto?

-El alcance definido para el proyecto es llegar a jóvenes desde los 14 a los 30 años que necesitan aumentar sus competencias para el acceso al empleo. El reto del proyecto pasa por responder a lo que identifica Europa con claridad como los mecanismos de fomento del empleo juvenil: prevención del abandono escolar prematuro, formación en competencias clave, obtención del primer empleo y carrera profesional, mejorar la transición de la escuela al trabajo y apoyar a los jóvenes en situación de riesgo de exclusión.

-¿Cuáles son los principales problemas a los que se enfrenta este colectivo y cómo se benefician de los programas de Pioneros?

-Los tenemos habitualmente en los medios de comunicación: fracaso y abandono escolar prematuro y como consecuencia de ello baja cualificación profesional que dificulta su acercamiento al mundo laboral. Como he señalado, los programas de Pioneros van de lleno a tratar de solucionar esos déficits. Y para que el enfoque sea más global, además se ofrece trabajar con las familias de los jóvenes, pues la familia sigue teniendo un papel fundamental en el desarrollo y madurez de nuestros jóvenes, aunque a veces a ellos les cueste asumirlo.

-¿Algún reto de voluntariado que le gustaría asumir en el futuro?

-La verdad es que llevo tiempo dándole vueltas a la idea de crear un banco de horas de voluntariado al servicio de la sociedad: un espacio hoy día virtual (una app o una aplicación web) en el que las asociaciones dejen reflejadas sus pequeñas y grandes necesidades de todo tipo y a las vez las personas podamos dejar nuestras habilidades y nuestra disponibilidad para realizarlas de manera voluntaria para esas asociaciones. Lo he comentado con gente de la Federación Riojana de Voluntariado y lo ven bien. A ver si a lo largo de 2020 podemos acometerlo.