Una guía de comunicación de contenidos con presencia de o para la infancia es pionera en La Rioja

Además, en la presentación de esta iniciativa han intervenido el representante de A Crear, Ángel Sánchez; y el presidente de la Asociación de Informadores Gráficos de Prensa y Televisión de La Rioja, Fernando Díaz.

Martínez Arregui ha expresado que este manual busca ser «una herramienta de consulta útil para avanzar hacia un enfoque de derechos de la información sobre la infancia y la adolescencia«, con ejemplos de buenas prácticas en el tratamiento de estos colectivos en los medios y agencias de comunicación.

Ha destacado que este proyecto se enmarca en el programa «Comunicación para todos» del Gobierno de La Rioja, que busca «promover la comunicación como un factor de alto valor añadido en el desarrollo humano y territorial de La Rioja».

La consejera ha planteado la reflexión de si de verdad se escucha a los 30.000 niños que hay en La Rioja y que representan el 10 por ciento de su población, y ha calificado de «prioritario» garantizar sus derechos y «visibilizarles como sujetos con plenos derechos», también mediante la información, la publicidad y la imagen.

Castellanos ha incidido en que en el análisis previo a la realización de esta guía se ha encontrado «una realidad», que es que son pocas las informaciones en positivo que emplean el término «menores», que de forma habitual, se usa de en negativo, mientras que, en positivo, se utilizan «niños, niñas y adolescentes».

«El lenguaje importa a la hora de abordar este tipo de informaciones», ha subrayado la decana del Colegio de Profesional de Periodistas de La Rioja, quien ha especificado que este manual incluye 12 pautas concretas para «acertar» y que la falta de tiempo, por ejemplo, no impidan el buen tratamiento de la infancia en la comunicación.

La colegiada Álvarez ha recalcado que espera que este documento «sea práctico», para lo que contiene capítulos con pautas que diferencian entre el trabajo de periodistas, reporteros gráficos y publicistas, así como una parte legal y otra deontológica, «que hay que tenerla muy en cuenta».

Ha mencionado entre las 12 pautas el «respetar el interés superior de infancia y la adolescencia, proteger la imagen e identidad de los menores y tratarlos como sujetos de derechos, garantizar su derecho a participación en los medios de comunicación y no utilizarlos para mejorar las cuotas de audiencia».

Castroviejo ha destacado que la clasificación que mejor define a Unicef es la de «una agencia de conocimientos sobre la infancia», que tiene aplicaciones como contribuir a la elaboración de esta guía, a la que ha aportado informes, estudios y experiencia.

El presidente del Comité Unicef La Rioja ha precisado que «no hay muchas experiencias previas» de realizar un manual como este, en el que se ha tenido en cuenta la importancia de evitar estereotipos, ya que «la comunicación de la infancia debe llevar un plus de reflexión acerca de la importancia de lo que se cuenta y cómo».

Por su parte, el representante de A Crear ha recalcado que la comunicación «es un elemento de educación y transformación social», y ha añadido que instruir en la pluralidad «es una inversión a futuro muy importante»

«Ahora somos nosotros los encargados de llevarlo a cabo en nuestro día a día, que es lo más importante», ha asegurado Díaz respecto a este manual, por el que ha dado las «gracias» a todas las entidades y personas implicadas en su creación.