Leer la prensa, una costumbre con grandes beneficios

Este taller lo ha impulsado por la Asociación de la Prensa de La Rioja, en colaboración con la Consejería de Educación del Gobierno regional, la Obra Social La Caixa y el Colegio Profesional de Periodistas de la región.

El presidente de la Asociación de La Prensa y decano del Colegio Profesional de Periodistas de La Rioja, Javier Alonso; el consejero de Educación, Abel Bayo y la responsable del área de Negocio de CaixaBank en La Rioja, Isabel Moreno, han explicado este lunes, los detalles de este taller, que comenzará en los próximos días.

El periodista de la Asociación de la Prensa Daniel Ortiz impartirá el taller, que se desarrollará durante este segundo trimestre en el IES Escultor Daniel, IES Práxedes Mateo Sagasta, IES Duques de Nájera y San José (Maristas), de Logroño.

También se desarrollará en el CEIP Gonzalo de Berceo, de Villamediana, en este caso para alumnos de sexto de Primaria; IES Rey Don García, de Nájera; IES Francisco Tomás y Valiente, de Fuenmayor; e IES La Laboral, de Lardero.

El proyecto se ha adaptado a un taller de dos horas por grupo para poder abarcar la gran demanda de centros educativos, ha explicado Alonso.

Deberes periodísticos, simulacros y locuciones

Un profesor -en este caso periodista especializado- analizará con los estudiantes el quehacer diario de los medios de comunicación, el enfoque de las noticias y debatirán sobre todos los temas relacionados con el periodismo.

Dentro de los talleres, se desarrollarán deberes periodísticos con casos prácticos en los que los estudiantes, divididos en grupos, tendrán que realizar sus primeros ejercicios de carácter elemental, como la titulación de noticias, elaboración de pies de foto, reordenación de los párrafos de crónicas conforme al tradicional esquema de la pirámide invertida.

El planteamiento del taller es que los estudiantes también puedan realizar simulacros de rueda de prensa o locución de noticias, entre otros aspectos.

Más reflexivos

Alonso ha precisado que el objetivo del taller es que los jóvenes sean más reflexivos, desarrollen su espíritu crítico al recibir información, despierten su interés por la actualidad y practiquen el respeto al pluralismo informativo.

El proyecto, ha recalcado, no busca despertar vocaciones periodísticas, sino imbuir a los jóvenes en la necesidad de estar informados para que sean ciudadanos conscientes de sus derechos y de sus obligaciones y valoren la importancia que tiene la información en la sociedad.

Alonso ha expresado su agradecimiento a la Consejería y La Caixa porque ha indicado que "no es habitual presentar un proyecto a un político y que, en un corto espacio de tiempo, no ponga dificultades para sacarlo adelante por razones presupuestarias" y, además, buscar un patrocinador, como ha sido La Caixa, que lo ha aceptado.

Ha destacado también la buena acogida que ha tenido este proyecto porque se han quedado centros en lista de espera.

Bayo también ha expresado su agradecimiento a La Caixa por su colaboración en este proyecto porque "esto es garantía de éxito".

Ha añadido que tener información es tener opinión y ha considerado que iniciativas de este calado son de primer nivel para la Consejería porque "cuanto antes y mejor se lea mejor le irá al alumno en todo el entramado educativo".

Bayo ha agradecido a la Asociación de la Prensa y a la Obra Social La Caixa que hayan apoyado también este proyecto y ha expresado su deseo que la lectura de la prensa escrita se convierta en un hábito en el alumno porque, además, es un elemento socializador.

Aprender a gestionar la opinión

Isabel Moreno también ha resaltado la aceptación de La Caixa a este proyecto, que apuesta por fomentar el interés por la actualidad y desarrollar en los estudiantes su capacidad de socialización y tener opinión formada a través de la prensa escrita.

Ha precisado que es importante "saber leer con espíritu crítico para poder gestionar una opinión".

Moreno ha recordado que la Obra Social La Caixa invirtió unos 500 millones de euros en 2015, de los que 2,5 millones correspondieron a La Rioja, donde la entidad tiene casi 65.000 clientes.

Este proyecto, que ya se ha desarrollado por séptimo año consecutivo de la mano de la Asociación de la Prensa de Madrid en más de 26 centros de la capital española y ha contado con la participación de 1.600 alumnos, también se ha implantado recientemente en los centros de Cataluña, Sevilla y La Coruña, con el apoyo de la Obra Social La Caixa.