El colegio concertado najerino 'Nuestra Señora de la Piedad', fundado y dirigido por la comunidad religiosa de Hijas de la Caridad desde hace décadas, acaba de presentar a su comunidad educativa una importante novedad en lo relativo a su titularidad y modelo de gestión, ya que, a partir del próximo curso, se integrará en la red de Colegios FEC, cuya titularidad está en manos de la Fundación Educación Católica.
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Según informan desde la propia fundación, esta institución es una comunidad educativa que actualmente es titular de 21 colegios en España, con más de 1.500 profesionales que educan a casi 16.000 alumnos en diez comunidades autónomas, habiendo estado dos de ellos previamente bajo la titularidad de Hijas de la Caridad.
Tal y como indicaron a madres y padres del alumnado actual, este proceso de cambio de titularidad «se vivirá en clave de continuidad y no supondrá ningún cambio en la oferta educativa del centro, sino que más bien se traducirá en una oportunidad de crecimiento y desarrollo que garantizará en un futuro la sostenibilidad y continuidad del proyecto educativo del colegio».
Los colegios FEC, informan desde la fundación, son centros «que destacan por su apuesta por una evangelización desde el evangelio de la alegría, una innovación metodológica de la mano de la tecnología y la creatividad, y por la política de formación de sus educadores, a quienes consideran el verdadero motor del cambio educativo en la escuela», añadiendo que su llegada aportará al centro «recursos económicos, técnicos y humanos, además de una gran red colaborativa en la que están todos los colegios FEC a nivel nacional y que les ayudará a instaurar nuevos procesos de excelencia a nivel pedagógico, económico administrativo, pastoral o jurídico, además de aportar a la fundación talento y el modelo de educación equitativa y de servicio propio de los colegios de las Hijas de la Caridad».
La actual directora del centro, María Jesús Álvarez, se ha mostrado muy ilusionada con el proceso, indicando que FEC «es una institución con sobrada experiencia en la gestión de centros educativos», por lo que mostró su convencimiento de que «su integración aportará un salto cualitativo a muchos niveles que redundará en el beneficio de las familias del centro», subrayando que el estilo educativo de la fundación «enlaza perfectamente con nuestra forma de educar».
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