Ceniceros reconoce la creatividad de los 490 participantes en Consumópolis

Ceniceros, acompañado por la consejera de Salud, María Martín, ha entregado los premios de este concurso escolar, cuyo objetivo es «lograr que los jóvenes reflexionen, de forma consciente, crítica y solidaria, sobre distintos aspectos del consumo responsable», ha informado el Gobierno regional en una nota.

El jefe del Ejecutivo riojano ha agradecido el trabajo realizado y su implicación en esta actividad a los equipos docentes de los centros escolares que han participado, localizados en Logroño, Calahorra, Alfaro, Villamediana y Lardero.

Ha realizado una mención especial al equipo ACACE del colegio La Salle-El Pilar de Alfaro, que se ha proclamado ganador del nivel de de tercero de Primaria con el trabajo «Borra de tu mente el quiero comprar».

«Enhorabuena de verdad a todos porque vuestro trabajo, junto con el de vuestros compañeros del colegio Rey Pastor de Logroño, son el mejor ejemplo del alto nivel regional de los proyectos presentados«, ha subrayado.

Los otros dos equipos premiados son MARKOSKYS, de primero y segundo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), con el trabajo «Nophie X», y DANCINGQUEEN, de tercero y cuarto de ESO, con su proyecto «Mata la rutina, bebe experiencia», ambos del Colegio Rey Pastor de Logroño.

Los grupos ganadores de cada uno de los niveles recibirán una tableta y un diploma acreditativo, además representarán a La Rioja en la fase nacional de este certamen, que es una actividad referente de las promovidas por la Consejería de Salud del Gobierno regional.

Este concurso tiene dos fases de participación, una autonómica, de la que salen los equipos ganadores por cada nivel, y otra nacional, en la que participarán los ganadores de las comunidades autónomas.

En la primera parte de este certamen, los cinco componentes del equipo han completado un recorrido por la ciudad virtual de Consumópolis, en el que han resuelto las diversas pruebas, de carácter pedagógico y lúdico, que se les han planteado.

Ha sido necesario que todos los componentes del equipo hayan completado el recorrido por la ciudad virtual para poder participar en la segunda parte, en la que han diseñado, elaborado y presentado un trabajo sobre consumo responsable.

Este trabajo ha consistido en el diseño de un cartel o valla publicitaria sobre un producto o servicio concreto, compuesto por una imagen (dibujo, fotografía o collage) y un lema o eslogan, cuyo público destinatario son niños y jóvenes del mismo rango de edad que los concursantes.