Media2, la mediación desembarca en las aulas riojanas

Hace menos de dos semanas la mediación saltó a las aulas riojanas. Lo hizo con el programa Media2, que ha debutado a modo de experiencia piloto en el IES Sagasta de Logroño -con el objetivo de extenderlo al resto de centros de La Rioja- y que busca resolver los conflictos de convivencia que se presenten en los centros educativos a través de una tercera parte que facilita la comunicación y la negociación.

Está orientado a los estudiantes de Secundaria y se centra en los conflictos que surgen entre estudiantes o entre estudiantes y profesores, padres con profesores... «Cualquier conflicto que pueda darse en la comunidad escolar», explica Inmaculada Calle, que junto a Raquel Palacios también gestiona esta mediación. «La valoración inicial, en este caso, la hace la jefatura de estudios, los orientadores y los tutores de los menores en conflicto. Si consideran que se puede resolver a través de la mediación, nos entrevistamos con las partes y se valora su disposición a través de diferentes sesiones», dice Calle.

A la espera de que los primeros casos lleguen a su mesa -«ha habido uno pero no es significativo», añade Calle- está pensado para «conflictos de convivencia, peleas, amenazas, algún hurto. Esos conflictos que se van dando y que se pueden ir enquistando». Con buena recepción por parte de los responsables del centro, Calle explica que durante el pasado mes de noviembre se desarrolló la primera acción concreta impartiendo el programa de habilidades sociales Tikún Olam a 24 alumnos de 1º de Secundaria.

En esa línea, Conrado Escobar, consejero de Justicia, defiende que es una forma de que «los escolares se vayan familiarizando» con la mediación, la vayan interiorizando e, incluso, se pueda convertir en otra herramienta para luchar contra el acoso escolar: «Que los propios alumnos afeen la conducta del infractor. Eso es muy importante».